5 milionów złotych na szkolne pracownie. Kraków po raz pierwszy wspiera też gabinety specjalistyczne

Stare tablice ustępują miejsca interaktywnym ekranom, a puste ściany – profesjonalnemu sprzętowi terapeutycznemu. W tym roku ponad sto krakowskich szkół otrzyma miejskie wsparcie na modernizację pracowni, a nowość – dofinansowanie gabinetów psychologiczno-pedagogicznych – odpowiada na rosnące potrzeby uczniów wymagających indywidualnego wsparcia.

• Nowe zasady, większa elastyczność
• Zawodówka na nowo
• Językowe laboratorium na osiedlu

Nowe zasady, większa elastyczność

Krakowski magistrat zmienia zasady gry. Dotychczasowe jednolite rozdanie środków zastępują dwa tryby: podstawowy na szybkie, doraźne zakupy oraz projektowy na ambitniejsze inwestycje rozłożone na dwa lata. W praktyce oznacza to większą swobodę dyrektorów – ci, którzy potrzebują pilnie wymienić sprzęt, mogą liczyć na do 60 tysięcy złotych dla pracowni ogólnych i gabinetów specjalistycznych lub 90 tysięcy dla pracowni zawodowych. Ci z długofalową wizją – nawet dwukrotnie więcej.

Kluczowa zmiana dotyczy jednak wyrównania szans. Szkolne gabinety specjalistyczne, dotąd poza głównym nurtem wsparcia, trafiają wreszcie pod skrzydła programu. To odpowiedź na statystyki: około 40 placówek wnioskowało w tym roku wyłącznie o wyposażenie przestrzeni terapeutycznych – sensoryczne pomoce, programy wspierające terapię, sprzęt do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Zawodówka na nowo

Prawie dwa miliony złotych – tyle trafi do 29 szkół branżowych. Niektóre budują pracownie od zera, inne doposażają istniejące, jeszcze inne łączą siły w wielozawodowe centra kształcenia. Wśród nich Zespół Szkół Gastronomicznych nr 1, który jako jedyny w tym roku skorzystał z trybu dwuletniego. Efekt? Nowoczesna pracownia analizy żywności dla techników technologii żywności – z pełnym wyposażeniem do egzaminu zawodowego na poziomie SPC.07.

Szkoły przygotowują się też na reformę. W roku szkolnym 2026/2027 wchodzi nowy przedmiot – ZPT, czyli zintegrowane przygotowanie techniczne. Kilkanaście placówek już teraz wnioskuje o stanowiska robocze, narzędzia i wyposażenie, by uczniowie mogli uczyć się techniki nie z podręczników, ale przez dotyk, pomiar, konstruowanie.

Językowe laboratorium na osiedlu

Wśród 114 szkół ogólnokształcących, które podzielą trzy miliony złotych, znalazła się Szkoła Podstawowa nr 126. Jej projekt – jedyny w tym roku w trybie dwuletnim w tej kategorii – to stworzenie nowoczesnej pracowni językowej. Miejsce, gdzie nauka angielskiego czy niemieckiego przestanie być abstrakcyjnym ćwiczeniem z gramatyki, a stanie się rozmową wspieraną technologią, nagraniami native speakerów, interaktywnymi symulacjami.

Wszystkie te inwestycje – od pracowni chemicznych po sensoryczne kąty terapeutyczne – mają wspólny mianownik. Miasto nie chce już, by szkoła była miejscem przetrwania kolejnych lekcji. Ma być przestrzenią, do której uczniowie przychodzą z ciekawością, a wychodzą z konkretnymi umiejętnościami.

na podstawie: Urząd Miasta w Krakowie.