200 uczniów z ośmiu krakowskich szkół weźmie udział w warsztatach o hejcie

Jedna wiadomość na klasowej grupie może sprawić, że konflikt ze szkoły przeniesie się do internetu. Jak wtedy zareagować i gdzie szukać wsparcia? Tego będą uczyć się uczestnicy projektu „Młodzieżowe Sieci Bezpieczeństwa”, który obejmie krakowskie szkoły.

Fundacja Półtorej Minuty zaplanowała osiem bezpłatnych warsztatów dla 200 uczniów i uczennic z ośmiu szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Każde spotkanie potrwa dwie godziny lekcyjne, a działania będą prowadzone do 15 grudnia. Zamiast samych wykładów przewidziano ćwiczenia, moderowane rozmowy i analizę sytuacji ze szkolnego oraz internetowego życia.

• Szkoły wybiorą temat od cyberprzemocy po język szacunku
• Wsparciem mają zostać objęci także dorośli

Szkoły wybiorą temat od cyberprzemocy po język szacunku

Każda placówka zdecyduje się na jeden z trzech modułów, dostosowany do potrzeb uczniów:

• „Przemoc w internecie – jak się chronić?” – o rozpoznawaniu cyberprzemocy, ochronie prywatności i zgłaszaniu nadużyć;
• „Tolerancja i akceptacja – przeciwdziałanie dyskryminacji w praktyce” – o stereotypach, uprzedzeniach i roli świadków;
• „Język inkluzywny – odpowiedź na hejt i przemoc rówieśniczą” – o reagowaniu z szacunkiem i asertywnością, także z wykorzystaniem techniki NVC.

Uczniowie mają nie tylko poznawać zasady, ale też rozważać, jak odpowiedzieć na konkretne sytuacje. Ponieważ każda szkoła wybierze jeden temat, zakres zajęć będzie zależał od potrzeb danej placówki.

Więcej aktualności z Krakowa znajdziesz na stronie głównej faktykrakowa.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na faktykrakowa.pl/wydarzenie.

Wsparciem mają zostać objęci także dorośli

Przed warsztatami i po nich prowadzący będą konsultować się z nauczycielami oraz wychowawcami. Projekt uwzględnia również rolę rodziców: mają zyskać wiedzę i narzędzia, które pomogą im rozpoznawać trudności i kierować młodych ludzi do specjalistycznej pomocy. Miejsca zajęć będą dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

„Młodzi ludzie wiedzą, że nie muszą mierzyć się z trudnościami sami” – mówi Krystyna Piątkowska, psycholożka Fundacji Półtorej Minuty.

Jak podkreśla psycholożka, projekt ma uzupełniać szkolny system pomocy. Ważnym elementem będzie rozmowa o tym, jak reagować, gdy hejt dotyka bliskiej osoby albo pojawia się w klasowej grupie.

na podstawie: UM Kraków.