W liceum w Krzeszowicach uczniowie przygotują się do wsparcia rówieśników

Rozmowa z kolegą lub koleżanką może być dla nastolatka pierwszym krokiem do szukania pomocy. W liceum w Krzeszowicach wybrani uczniowie zostaną przygotowani do udzielania takiego pierwszego wsparcia. Nie zastąpią psychologa ani pedagoga, ale nauczą się rozpoznawać sytuacje, w których potrzebna jest profesjonalna pomoc. Program obejmie szkołę w roku szkolnym 2026/2027.

• Rówieśniczy doradca ma słuchać, a nie diagnozować
• Program finansowany z Funduszy Europejskich

Rówieśniczy doradca ma słuchać, a nie diagnozować

Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Krzeszowicach dołączy do pilotażu programu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (Peer Support)”. Inicjatywa ma stworzyć w szkole bezpieczną przestrzeń do rozmowy o trudnościach emocjonalnych i problemach w relacjach społecznych.

Założenie jest proste: młodzi ludzie często łatwiej zaczynają mówić o swoich problemach osobie w podobnym wieku. Dlatego wybrani uczniowie przejdą przygotowanie pod opieką psychologów i pedagogów. Nauczą się:

• aktywnego słuchania,
• empatycznej komunikacji,
• rozwiązywania konfliktów,
• rozpoznawania sygnałów wskazujących na sytuację kryzysową.

Rówieśniczy doradca ma być łatwo dostępną osobą do pierwszej rozmowy, bez oceniania i bagatelizowania problemu. Jego rola będzie jednak jasno ograniczona. Nie będzie prowadzić terapii ani przejmować zadań specjalistów. Jeśli sytuacja okaże się poważniejsza, powinien pomóc skierować koleżankę lub kolegę do psychologa, pedagoga albo innej profesjonalnej formy wsparcia.

Program finansowany z Funduszy Europejskich

Za udział szkoły odpowiadać będą Joanna Podoba-Molik i Karolina Baster, które pełnią funkcję koordynatorek projektu. Dla uczniów oznacza to nie tylko dodatkowe umiejętności komunikacyjne, ale też jasną wiedzę, gdzie kończy się pomoc koleżeńska, a zaczyna interwencja specjalisty.

Program współrealizują Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Fundacja „Instytut Edukacji Pozytywnej”. Projekt jest prowadzony w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.

Udział liceum prowadzonego przez Powiat Krakowski ma służyć poprawie bezpieczeństwa i dobrostanu uczniów. Placówka nie ogranicza wsparcia młodzieży do spraw związanych z nauką – pilotaż dotyczy także codziennych relacji, emocji i sytuacji, z którymi nastolatkowie mogą mieć trudność. Całość zostanie sfinansowana ze środków zewnętrznych.

na podstawie: Powiat Krakowski.